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Nelson Mandela
L’éducation solidaire
Parce que les enfants d’aujourd’hui sont l’avenir de demain, l’association Afrique Pleine d’Avenir (APA) ne se limite pas à des actions ponctuelles. Nous favorisons l’accès à l’éducation en Afrique subsaharienne en développant trois axes d’actions prioritaires :
NOVISSI
«scolarité» en éwéorganisation de
chantiers solidaires
pour volontaires
1) chantiers de construction2) chantier de rénovation
3) chantier de sensibilisation à l'environnement
EVI
« enfant» en adjasensibilisation
dans les écoles
d'europe et d'afrique
1) échanges épistolaires2) co-construction d'histoire
3) ateliers et visites culturelles
Meebo
«construction» en mooréconstruction
d’infrastructures
scolaires
1) écoles2) salles de classe
3) centres multi-activités
Notre but est avant tout d’accompagner les enfants dans leur parcours de vie en favorisant leur accès à l’instruction. Pour ce faire, nous développons en partenariat avec des écoles locales une relation de confiance pour atteindre l’objectif d’un taux de scolarisation proche de 100%.
Nos actions par pays – en 2017 et en 2018 principalement au Bénin
pour volontaires
2) chantier de construction
3) chantier de rénovation
4) chantiers de sensibilisation à l'environnement
partenariats durables entre écoles d'europe et d'afrique
2) co-construction d'histoire
3) ateliers et visites culturelles
construction d’infrastructures scolaires
2) salles de classe
3) centres multi-activités
pour volontaires
2) chantier de construction
3) chantier de rénovation
partenariats durables entre écoles d'europe et d'afrique
2) co-construction d'histoire
3) ateliers et visites culturelles
construction d’infrastructures scolaires
2) salles de classe
3) centres multi-activités
pour volontaires
2) chantier de construction
3) chantier de rénovation
constructions d'infrastructures scolaires
2) salles de classe
échanges franco-togolais
2) prospection pour des projets à venir
NOVISSI – nos chantiers solidaires
Afrique Pleine d'Avenir organise chaque année des chantiers de solidarité internationale. Durant une période de 3 semaines, volontaires africains et européens se retrouvent en immersion totale au sein d'un village avec un objectif commun: dispenser des cours de solidarité scolaire, participer à la construction ou à la rénovation d'une infrastructure et organiser des activités ludo-éducatives avec des enfants.
Cécile Bourdon, professeure d'histoire-géographie